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中考语文必备:七年级语文病句常见类型汇总

小学新闻网 2019-10-12 08:08 小学语文 157次

  七年级语文病句

  一、语序不当

  示例1.这里的情况,对于我们已经很熟悉。(应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。)

  二.搭配不当

  示例1:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。

  (应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。)

  示例2:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

  (应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。)

  示例3:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

  (“态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配)

  示例4:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。(“只要”改为“只有”。)

  三、成分残缺或赘余

  1.成分残缺

  示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。

  (缺少主语,应去掉“通过”或“对”)

  示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。

  (谓语残缺,句末加上“而努力”即可。)

  示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。

  (宾语残缺,句末补上“的做法”才通顺)

  2.成分赘余

  示例:减轻学生的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。(删去“目前”)

  四、句式杂糅

  示例1:我们保持环境卫生是每个公民的义务。

  (该句把“我们保持环境卫生”和“保持环境卫生是每个公民的义务”两句意思凑在了一块,应删去“我们”)

  示例2:听了他的报告,对我启发教育很大。

  (这句话“他的报告,对我启发教育很大”与“听了他的报告,我受到很大启发教育”两种句式杂糅在一起,应该选择其中一种。)

  五、表意不明

  示例1:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。

  (句中的“这种主张”到底是接受,还是反对,交代不清。)

  示例2:妹妹找不到爸爸妈妈很着急。

  (解析:究竟是妹妹很着急呢,还是爸爸妈妈心里很着急呢,很是妈妈心里着急呢?可以再“爸爸”和“妈妈”中间加逗号,也可以在“爸爸”前面加逗号。)

  六、不合逻辑

  1.自相矛盾

  示例:据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

  (解析:“大约”和“左右”自相矛盾,删去其中一个。)

  2.范围不清

  示例:玉树大地震发生后,党和国家领导人心系灾区,不仅亲临现场指导救灾工作,还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食品。(解析:“救援物资”就包括“食品”。)

  3.主客颠倒

  示例:人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。

  (解析:“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。)

  4.否定不当

  示例:司机师傅要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。

  (解析:“防止”的应该是“再次发生”,所以应该去掉“不要”。)

  5.两面失衡

  示例:是否努力学习是取得优异成绩的关键。(解析:这里是前后不照应,前面是双方面,后面是单方面,应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。)

  1.下列各句中,没有语病的一句是(D)

  A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响.

  B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外的毛里求斯籍华裔作者之手.

  C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中.

  D.以计算机.通信技术为核心的现代信息技术,与文字.电报.电话.广播等传统信息手段相比,具有独特性.(A项“心头”应为“耳边”,B项句式杂糅,C项有歧义)

  2.下列各句中,没有语病的一句是(A)

  A.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故.

  B.最近两年,这个县通过兴修农田水利基本建设,粮食产量不断提高.

  C.她说还是生一个好,你看是不是考虑一下她的意思?

  D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的.

  (B项在“粮食”前加“使”,C项有歧义,可理解为“只生一个”或“再生一个”,D项词序颠倒,应为“基本上是”)

  3.下列各句,没有语病的一句是(C)

  A.目前的中国足球人才短缺,竞争机制难以完善,个别队员恃才无恐,出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象.

  B.由于欧元区各国的税率不同,造成同样商品在不同国家的价格差异.

  C.昔日盐井,今日建成温泉宾馆,泉水富含各种矿物质,沐浴时对人体有益.

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